المؤتمر العلمي الدولي الثاني: توظيف الذكاء الاصطناعي في تعليم اللغة العربية وتعلمها

تحت شعار "اللغة العربية والتقنية"

المقدمة:

ان تسليط الضوء على الأبحاث والأفكار التي تناقش الأساليب والتقنيات الحديثة في تعليم وتعلم اللغة العربية يعد امرا غاية في الأهمية، واستشراف معالم التحديات التي تواجهها، والاستفادة من التقنيات الحديثة في تطوير اللغة العربية وللتعرف على التجارب الرائدة في المؤسسات التعليمية والعربية والاستفادة منها.

الجدير بالذكر ان للمؤتمر أهمية قيمة حيث انه يسعى الى استجلاء واقع اللغة العربية، والتعريف بالجهود الفردية والمؤسساتية ودورها في تطوير الأساليب والتقنيات لتعليم اللغة العربية وتعلمها، وتشجيع الابداع والمبدعين، وجعل اللغة العربية مسايره لمتطلبات العصر، ووضع الحلول العلمية والعملية لمعاجلة مواطن الصعوبة، لفتح آفاق مستقبلية للبحث الجاد لتطوير اللغة العربية، وتوظيف المفاهيم والنظريات الحديثة في تعليم اللغة العربية وتعلمها. كما انه يسعى لمعرفة الإمكانات المتاحة لخدمة اللغة العربية وآفاقها المستقبلية، لتواكب التطورات العلمية والتكنلوجيا السريعة، وبالإضافة الى تشجيع البحوث والدراسات الخاصة وبخدمة اللغة العربية، لمناقشة التحديات العصرية التي تواجه مستقبل تعليم اللغة العربية وتعلمها. ويهدف المؤتمر إلى تطلعات فكرية وتطويرية ذات بُعد عالي على رأسها الاهتمام بالأبحاث والأفكار والرؤى الجديدة، حول تطوير تقنيات تعليم اللغة العربية وتعلمها ونهضتها وتحفيز الباحثين على طرح حلول للمشكلات التي تواجه تعليم اللغة العربية وتعلمها، ورؤى جديده للتعامل معها، عبر مجالات علمية وتطبيقية بمؤسسات التعليم.

المحاور:

الذكاء الاصطناعي: كيفية الاستفادة منه في تطوير مناهج اللغة العربية في التعليم والتعلم

التحديات التي تواجهها اللغة العربية في ظل تحديات عصر العولمة والتقانة.

تطوير محتوى مناهج اللغة العربية بما يتناسب مع التقنيات الحديثة.

رؤى ومداخل جديدة في تعليم اللغة العربية وتعلمها.

استراتيجيات تدريس مقررات اللغة العربية وتقويمها، وربطها بالتقنيات الحديثة.

تعليم اللغة العربية للنطاقين بغيرها وفي ضوء المناهج والاستراتيجيات والتكنلوجيا الحديثة.

المشكلات التقنية التي تواجه تعليم اللغة العربية وتعلمها للناطقين بها وبغيرها، الأسباب وطرق العلاج ووسائله.

الإفادة من البرمجيات والتقنيات الحديثة في تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها.

الإفادة من التجارب والخبرات بين مؤسسات التعليم بالعالم العربي في تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها.

تمكن معلمي اللغة العربية من المهارات التقنية اللازمة لتعليم اللغة العربية وتعلمها.

الاحتياجات التعليمية المرتبطة بالتنمية المستدامة في مناهج اللغة العربية.

مناهج اللغة العربية المبتكرة في ضوء متطلبات العصر الحديث ومهاراته.

إستراتيجيات تقويم الجوانب المعرفية والمهارية والوجدانية في اللغة العربية.

المحتوى الرقمي لمناهج اللغة العربية.

النمذجة الإلكترونية للأداء اللغوي.

معايير تعليم اللغة العربية في برامج تعليم العربية للناطقين بغيرها.

البرامج الإثرائية للموهوبين لغويّاً.

واقع تعليم اللغة العربية إلكترونياً عن بعد ومستقبله.

الإدارة الذكية للمؤسسات التعليمية المعنية بتعليم اللغة العربية.

إسهام التقنية في نشر اللغة العربية وتسهيل تعلمها وتعليمها.

تطوير مجال التطبيقات الحاسوبية التي تخدم العربية.

اللغة العربية في تطبيقات الهواتف الذكية.

اللغة العربية في مواقع التواصل الاجتماعي.

نماذج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.

النظريات الحديثة في تدريس اللغة العربية.

استخدام المصادر اللغوية في تطبيقات البرمجة اللغوية العصبية.

مواعيد المؤتمر:

يعقد المؤتمر افتراضياً عبر الانترنت بتاريخ 20-22 أكتوبر 2024.

آخر أجل للتسجيل في المؤتمر 15 اكتوبر 2024

تستقبل اللجنة العلمية للمؤتمر الملخصات لغاية 18 أكتوبر 2024.

البحث الكامل يرسل بعد انتهاء المؤتمر وخلال مدة لا تزيد عن 30 يوم.

شروط المشاركة:

المشاركة مفتوحة لجميع الأساتذة وطلبة الدكتوراه بالجامعات والباحثين والمهتمين بمختلف الهيئات الرسمية والاعلامية والوزارات وكذلك طلبة الدراسات العليا بالإضافة الى المنظمات الانسانية والجمعيات المهتمة بالبحث العلمي.

تقبل المشاركات الفردية والثنائية فأكثر على ألا يزيد عدد الباحثين في البحث الواحد عن ثلاثة أشخاص.

الرسوم والمزايا للحضور عن بعد:

الحضور عن بعد فقط مجاناً قصد الفائدة العلمية. (اصدار شهادة الحضور برسوم رمزية لمن يرغب).

الرسوم والمزايا للمشاركين ببحث:

220 دولار أمريكي لغير الأعضاء شاملة: عرض البحث في المؤتمر - شهادة المشاركة ببحث - نشر البحث في مجلة ابتكارات الماليزية - شهادة مستقلة لكل ورشة عمل تعقد على هامش المؤتمر. 

150 دولار أمريكي لأعضاء المؤتمر: عرض البحث في المؤتمر - شهادة المشاركة ببحث - البحث في مجلة ابتكارات الماليزية - شهادة مستقلة لكل ورشة عمل تعقد على هامش المؤتمر.

150 دولار أمريكي لطلبة الدراسات العليا من كافة انحاء العالم: عرض البحث في المؤتمر - شهادة المشاركة ببحث - البحث في مجلة ابتكارات الماليزية - شهادة مستقلة لكل ورشة عمل تعقد على هامش المؤتمر.

تنشر الأبحاث المقبول في المؤتمر في مجلة ابتكارات للدراسات الإنسانية والاجتماعية (IJHSS)، رابط المجلة للاطلاع: https://ijhss.eventsgate.org/ijhss

توفر إدارة المؤتمر فرصة النشر للأبحاث في مجلات سكوبس أو كلارفييت حسب رغبة الباحث (برسوم إضافية حسب المجلة المختارة) 

للمزيد من المعلومات والاستفسار الرجاء التواصل مع ادارة المؤتمر عبر الرقم والبريد الإلكتروني المدرجة أدناه 

 00601158935837 اضغط هنا مباشرة للتواصل معنا  https://wa.me/message/YOQLQJZV5KNYO1

info@eventsgate.org